Para todo instituto es de vital importancia contar con una ambiente de aprendizaje apropiado que garantice su enseñanza, para ello hay ciertos factores que se deben tomar en cuenta, entre los más importantes los tipos de ambientes de aprendizaje, en este artículo explicaremos los más relevantes y que raramente pueden faltar en su lugar de enseñanza.
Tipos de ambientes de aprendizaje apropiados
Ambientes de aprendizaje físicos
Es aquel medio que rodea al alumno, como el salón de clase. En este medio se crea con la función de que el docente y el alumno interactúen entre sí en el mismo lugar y a la misma vez. Este espacio educador integra modelos de enseñanza y aprendizaje que induzcan temas activos y apropiados de los aprendices, del mismo modo que gestionar apropiadamente los espacios y todos recursos disponibles.
Ambientes virtuales
Es un lugar digital, asincrónico y sincrónico donde se realiza el procedimiento de enseñanza aprendizaje. En este, el educador tiene la capacidad de identificar (sin importar la distancia) las características y todas aquellas necesidades de los alumnos con el propósito de diseñar estrategias y temas interactivos con el fin de favorecer el aprendizaje independiente.
Ambientes formales
Se realiza frente a sistemas educativos organizados y sobre todo institucionalizados. Regularmente, cada país cuenta con un sistema educativo combinado por organismos tanto públicos como privados.
Estos son regulados por estructuras gubernamentales, comprendiendo diferentes niveles, comenzando con primaria hasta el último nivel universitario. El paso por estos grados y niveles suele autorizarse a través de certificados o títulos.
Ambientes informales
Es el procedimiento educativo que se extiende toda la vida y donde la persona logra conocimientos, destrezas, valores y actitudes, a través de experiencias cotidianas en la interacción con su medio. Tiene la característica de que se realiza fuera del espacio escolar, sin la supervisión del docente, ni de la secuencia de un plan de estudios.
Como logramos evaluar, es en los ambientes de aprendizajes virtuales y físicos en donde la labor docente se concentra, y en los cuales logra intervenir de mejor forma.
Rol del docente en los ambientes de aprendizaje
Se considera que el docente tiene la función de crear ambientes que ayuden el logro de las intenciones educativas. Por ello es preciso el diseño de actividades de enseñanza y aprendizaje que tomen en respeto los recursos, características y posibilidades que promete el contexto.
Para iniciar ambientes apropiados para el aprendizaje debe llevar a cabo ajustes paulatinos en el medio físico, integrar recursos y materiales que se adapte a la escuela y, específicamente, en la manera de interacción de sus participantes.
